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公司业绩
咨询业绩



1. 学校管理诊断——借助外脑,把脉现状,确定改进与发展之重点

据管理规律和千秋业丰富的学校管理与咨询实践,对学校办学定位和核心竞争能力、管理体系、学校文化、教育教学以及干部和教师队伍状况进行会诊分析,把脉学校现状,提出突破学校关键性障碍、获取更好发展的应对策略等咨询意见。

代表学校:

太原市高级技工学校
北京工贸技师学院
成都高级技工学校
北京市市政管理学校
安徽冶金科技职业学院          

广东省轻工业技师学院
涿州市职业技术教育中心
海南三亚高级技工学校
广州市技师学院

韶关市技师学院



   北京市劲松职业高中
   广东省技师学院
   天津市公用技师学院 
   石家庄职业技术学院

   …………


2. 学校发展战略规划——纵观全局,洞察变化,为学校的未来谋定而后动

如何开创学校美好的未来,获取更好的发展前景和空间,需要洞察学校内外部环境的变化,找准自己独特的定位和价值主张,确定快速形成竞争优势的关键因素,以及需要突破的主要障碍或瓶颈,从而形成自己独特的发展策略和行动方案。

代表学校:

北京实用技工学校
安徽马鞍山技工学校
北京工业技师学院
山西冶金技师学院
揭阳市技工学校
北京市市政管理学校

北京城市管理高级技术学校

北京市机械工业管理局党校
北京市仪器仪表高级技校
北京科技高级技术学校
广州南华工贸技工学校
广东省工业高级技工学校
南阳市宛西中等专业学校

北京市公共交通高级技工学校


   广东省交通运输技师学院
   河源技师学院
   北京市新媒体技师学院
   宁夏交通学校
   安徽冶金科技职业学院
   北京市工贸技师学院

   …………




3. 学校文化建设指导——挖掘优秀文化传统,赋予时代使命,以文化人

文化是学校的遗传基因、管理的最高境界。用什么样的教育思想、办学理念引导学校发展决定着学校今天和未来的走向。通过贯穿历史、现在和未来发展的前瞻性文化建设,系统提炼和升华学校传统、理念和价值观等精神要素,以文化人,铸就学校品牌形象的精神内涵。

代表学校:

烟台信息工程学校
北京市应用高级技术学校
广东省轻工业技师学院


北京市市政管理学校
北京市丰台区职教中心学校
山西冶金技师学院

 

   北京市劲松职业高中
   北京市求实职业学校

   …………

4. 学校组织与人力资源管理咨询——理顺机构和职责,实现人力资源管理对学校战略的推动

理顺、完善学校管理机构,落实院系两级管理职责,明确“定编、定岗、定责”,实行全员岗位管理,建立绩效薪酬和考核激励机制,并为教师设立专业发展通道,鼓励教师快速提升业务能力,最大限度激发全员聪明才智,切实保证学校发展目标的实现。

代表学校:

山西冶金技师学院
浙江公路高级技工学校
北京工贸技师学院
中国电影博物馆
保定技师学院
成都高级技工学校
北京工业技师学院
山西交通技师学院
北京一轻高级技工学校
民航上海中等专业学校
铁岭技师学院

京煤集团有限公司教育培训中心



广东省轻工业技师学院

揭阳市高级技工学校

德州信息工程学校
珠海市高级技工学校
涿州市职业技术教育中心
北京市机械工业管理局党校
北京市市政管理学校
北京市黄庄职业高中
江西技师学院
北京科技高级技术学校 
广州市技师学院
…………


广州南华工贸技工学校  
广东省工业高级技工学校
山西交通职业技术学院
广州港技工学校
广东省技师学院
广州市交通运输职业学校
广州市工贸技师
山西交通职业技术学院
中山市技师学院
广东省新闻出版技师学院
北京城市管理高级技术学校

5. ISO9001质量管理体系建立咨询——建立制度化管理机制和现代质量文化,提升管理效益

按照ISO9001质量管理标准要求,指导学校建立质量管理体系,提升全员质量意识和规则意识,优化教育管理过程,规范工作行为,形成有效监测和风险防控机制,助力学校知识管理,确保持续提供质量稳定的教育服务,增强顾客满意。

代表学校:

江苏省交通高级技工学校
镇江市高级技工学校
江苏煤电高级技工学校
江苏省经贸高级技工学校
西安西电高级技术学校
安徽马钢高级技工学校 
北京市工业技师学院
广东省轻工业高级技工学校
江苏工贸高级技工学校
湛江市高级技工学校
芜湖铁路高级技工学校
洛阳铁路运输高级技工学校
华东石油高级技术学校
张家口高级技术学校
杭州技工学校
浙江交通高级技工学校
新疆昌吉州高级技工学校
郑州煤炭高级技工学校
安徽淮北煤炭高级技工学校
新疆伊犁技工学校
广州市冶金高级技工学校
广东新闻出版高级技工学校
广州轻工高级技工学校
广州市高级技工学校
马鞍山市技工学校
广州公用事业技工学校
广东曲仁技工学校
东营市高级技工学校
广东韶关高级技工学校
北京市经贸高级技工学校
广东南方高级技工学校
韶关市第二高级技工学校
肇庆市高级技工学校
中山市技师学院
广西机械技工学校
江门市技师学院
西北煤矿机械制造高技校
山西省交通高级技工学校
首钢职业技术学校

故城职业教育中心

涿州市职业技术教育中心      

…………


广州港技工学校

黑龙江铁路高级技工学校
山东公路高级技工学校
广州机电高级技工学校
广州白云工商高级技校
山西交通职业技术学院
齐车集团职业技术学校
广西桂林烹饪旅游高技校
广东省岭南工商第一技校
广州市交通技工学校
广西轻工高级技校
浙江公路机械技工学校
广西柳钢高级技工学校
广西交通高级技工学校
太原市高级技工学校
广西经贸技工学校
广东省城市建设技工学校
清远市高级技工学校
揭阳市技工学校
北京市实用高级技术学校
广东省农垦湛江技工学校
湛江市第二技工学校
茂名市技工学校
茂名市第二技工学校
广东省阳江市技工学校
江门新会技工学校
河源市技工学校
太原尖草坪第一职业中学
广州机电技师学院
山西省城乡建设学校
芜湖市河运技工学校
广西玉林技工学校
东莞联合技工学校
广东云浮技工学校
北京市应用高级技术学校
铁岭技师学院
茂名市交通技工学校
广西贺州市技工学校
郑州交通技师学院

北京市公共交通高级技工学校

广东省城市技师学院

        


北京市仪器仪表高级技校
广东岭南现代技工学校

东莞市高级技工学校
惠州市惠城区技工学校
汕尾市技工学校
深圳市第二高级技工学校
广东省梅县技工学校
广东省交通运输高级技校
深圳市携创技工学校 
北京市黄庄职业高中
佛山市高级技工学校
佛山市高明区技工学校
北京市工艺美术高级技校
广东省涉外商务技工学校
广州市交通运输职业学校
北京市第三十五技能鉴定所
江西技师学院
河南化学工业高级技工学校
广州南华工贸技工学校
新媒体技师学院
广东英德职业学校
广西桂林商贸旅游技工学校
江门市新会高级技工学校
茂名市东南技工学校
中山市技师学院
珠海市技师学院
广东华夏技工学校
深圳宝山技工学校
江苏省扬州技师学院
安徽冶金科技职业学院
广州城建技工学校
深圳第二高级技工学校
佛山高明区沧江中学附属小学
江苏省扬州技师学院
广西工业技师学院
汕尾市技工学校
东莞市纺织服装学校
永康职业技术学校

韶关市技师学院

深圳鹏城技师学院

舟山职业技术学校

6. 教学诊改与质量管理咨询——建立内部质量保证体系,形成常态化教学诊改机制

按照教育部建立教学诊改制度的要求,借鉴国际先进的质量管理理念和方法,指导学校构建教学工作自主诊断、持续改进的工作制度和运行机制,形成学校内部质量保证体系,并在学校、专业、课程、教师、学生不同层面建立起质量保证机制,不断提高人才培养质量。

代表学校:

石家庄工程技术学校                  石家庄职业技术学院                      河北交通职业技术学院

广州市交通运输职业学校            浙江省平湖高级技工学校               涿州市职业技术教育中心 

…………


7. 一体化专业课程开发指导——指导一体化课程开发,跟进教学设计与实施,提升教学效能

改变传统的学科系统化的课程模式,指导教师开展行业企业调研,开发新型人才培养方案、课程标准和工作页等教学文件;同时,通过“做中学”的方式,为学校快速、成功地培养出一批专业带头人和骨干教师,有效提高学校的教育培训能力和水平。

代表学校:

山西冶金技师学院
烟台信息工程学校
江西中德合作项目(共计7所
项目学校)
广西南宁高级技工学校
成都高级技工学校
北京工贸技师学院服务分院
北京工贸技师学院轻工分院
北京市工艺美术高级技校
北京市应用高级技术学校

四川交通运输职业学校

汕尾市高级技工学校


 广西石化高级技工学校
 南宁市卫生学校
 揭阳市高级技工学校
 北京市新媒体技师学院
 涿州市职业技术教育中心
 南宁市第一职业学校
 北京市市政管理学校
 南宁市第六职业技术学校
 广州市轻工高级技工学校
 开平市机电中等职业学校

 重庆财经职业学院

 北京公共交通高级技工学校

  广东省交通运输高级技校
  江门市第一职业技术学校
  江西技师学院
  浙江公路技师学院
  江门新会机电职业技术学校
  广东省交通运输技师学院
  南阳市宛西中等专业学校
  广西轻工技师学院
  广州市公用事业技师学院
  广州港技工学校

  舟山职业技术学校

  …………

8. 干教师培养与一体化教学设计指导——以一体化教学能力为核心,指导骨干教师教学设计能力提升

以现代/新型学徒制教育理念,指导骨干教师进行工学一体化课程开发和教学设计,并指导实施动态调整方法,以点带面提高教师教学设计水平。通过“做中学”的方式,为学校快速培养一批骨干教师并提升其一体化教学设计能力和水平。

代表学校:

南阳市宛西中等专业学校             广西轻工技师学院                     广州市高级技工学校

山西冶金技师学院                       …………


9. 师资队伍建设指导——指导学校师资队伍建设,促进教师专业成长

按照学校发展规划和人才培养模式改革需要,设计专业带头人、骨干教师、“双师型”/“一体化”教师、班主任等个性化培养方案,指导学校实施并协助名师、专业带头人的培育和成长,快速提升师资队伍的整体水平, 促进教师职业生涯发展和业务能力提升。

代表学校:

北京市新媒体技师学院                  北京市汽车工业高级技工学校               江西技师学院

北京市仪器仪表高级技工学校        北京市城市管理高级技术学校               北京公共交通高级技工学校

…………


10. “双高”建设——引领、示范、创新,借助外部专业资源,打造职教标杆

实现“双高”建设目标的难点,在于学校能否找准实现建设目标的任务载体、途径和方法,突破学校自身的短板和瓶颈的局限,借助外部专业机构和专家资源的强有力支撑,用富有创新性、改革性、发展性的理念来指导展开建设过程,从而取得突出的建设成果。

表学校:

重庆财经职业学院                          长春国际经济贸易职业中专                  北京市新媒体技师学院



11. 其它咨询服务(学生管理、学生课业评价、学校专业建设评价、毕业生跟踪调查、品牌建设、形象设计等)

代表学校:

山西冶金技师学院
江西技师学院
烟台信息工程学校
云南玉溪三中
阳江市技工学校
…………

 北京市仪器仪表高级技校
 北京市新媒体技师学院
 北京工贸技师学院
 广东交通运输技师学院
 北京汽车高级技校


 广州南华工贸技工学校
 广州铁路职业技术学院 
 上海市群益职业技术学校
 北京市城市管理高级技术学校
 
广州市机电技师学院


培训业绩




1.教师教学能力提升培训

代表学校

广西机电工程学校

 南宁市第一职业学校

广州市轻工技师学院

北京市经贸高级技工学校

 北京市市政管理学校

开平市机电中等职业技术学校

安徽电子工程学校

 江门市第一职业技术学校

南宁市第六职业技术学校

太原市高级技工学校 

 山西冶金技师学院

揭阳市高级技工学校

浙江信息工程学校

 成都铁路工程学校

北京市新媒体技师学院

广州市交通高级技工学校(3次)

 甘肃省理工中等专业学校

涿州市职业技术教育中心

无锡宏源技师学院

 武安市职教中心

广西南宁高级技工学校

阳江市技工学校

 阜阳工业经济学校

北京工贸技师学院服务分院

广东省交通运输高级技工学校

 成都市中和职业中学

北京工贸技师学院轻工分院

北京市应用高级技术学校

 烟台信息工程学校

北京市工艺美术高级技校

江西技师学院

 广西石化高级技工学校

南宁市卫生学校

浙江公路技师学院

 日照市技师学院

河南化工技师学院

杭州萧山技师学院
 长治技师学院



2.领导力与中层干部培训

代表学校

北京市工艺美术高级技工学校

    广东省轻工业技师学院

    涿州职业技术教育中心

北京市机械局党校

    珠海市高级技工学校

    黑龙江商务技术学院

北京工贸技师学院

    揭阳市高级技工学校

    哈尔滨卫生学校

北京工业技师学院

    山西交通技工学校

    铁岭技师学院

北京一轻高级技工学校

    太原市第一职业中学

    郑州交通技师学院

北京黄庄职业高中

    长治高级技工学校

    无锡卫生高等职业技术学校(2次)

北京实用技工学校

    长治高级技工学校

    无锡宏源技师学院

北京市市政管理学校

    山西冶金技师学院(10余次)

    泰州市技师学院

北京市仪器仪表高级技工学校

    山西交通技师学院

    苏州技师学院

中国电影博物馆(10次)

    山西交通职业技术学院

    镇江市人社局组织培训班

广东中山技工学校  

    太原市高级技工学校

    陕西航空技术学院

广州市公用事业高级技工学校(2次)

    广西药科学校

    烟台船舶工业

广州市交通技师学院

    南宁市卫生学校

    德州信息工程学校

广东省交通运输高级技工学校 

    南宁高级技工学校

    中国教育学会组织培训班

广州市轻工高级技工学校(2次)

    广西石化高级技工学校

    成都市中和职业中学

深圳携创技工学校

    保定技师学院

    乐山振兴职业学校

成都高级技工学校

    民航上海中等专业学校

    安徽马鞍山技工学校

浙江交通技师学院

    甘肃省理工中等专业学校

    绵阳市4所职业院校培训班

浙江公路高级技工学校(2次)

    大同机车高级技工学校

    新疆林业学校

福建省漳州第一职业中专学校

          河南化工技师学院

      杭州轻工技师学院







3.教师职业发展培训

代表学校

丰南职教中心                                              天津职业技术师范大学附属高级技术学校

北京市城市管理高级技术学校            

       北京市公共交通高级技工学校



4.班主任培训

代表学校

北京市工业技师学院(2次)

     云南玉溪第三中学 

        广西南宁卫校

北京经贸技师学院

     浙江公路机械技师学院

        广西石化高级技工学校

北京工美职业技术学校

     无锡宏源技师学院

        成都中和职业中学

山西长治高级技工学校

     苏州技师学院

        河南宛西中专

山西太原冶金技师学院(2次)

     泰州技师学院(2次)

        广西药科学校

河北承德技师学院

     广东交通高级技工学校 

        郑州交通技师学院(2次)

广东清远市技工学校(2次)

     安徽六安技师学院

        大同机车高级技工学校

 


5.内审员培训

 

 

代表学校

 

 

北方机电工业

    江门新会技校

        江苏汽车技师学院

浙江交通高级技工学校

    北京经贸高级技工学校

        河源市技师学院

首钢高级技工学校

    北京市仪器仪表高级技工学校

        广东省云浮市技工学校

北京工业技师学院

    北京工美职业技术学校 

        深圳市技工学校

柳钢集团高级技校

    广州公用高级技校

        华东石油高级技校

首钢技师学院

    深圳市携创技工学校

        广西经贸高级技工学校

江苏省扬州技师学院      深圳第二高级技工学校

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